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1、熟悉软硬笔书法的基本常识以及软硬笔的笔顺、笔画、章法,有独立而成熟的教案和完整的教学体系,和学生在课堂有良好的互动,能带动课堂气氛和维持课堂纪律,有国画教学能力更好;
2、教学方法新颖,熟悉学生的成长及学习特点,因材施教,有备课及研发课程能力,启发学生的兴趣和创造力;3、有教学经验及能力,有亲和力、有耐心、能吃苦耐劳, 具备与人沟通及一定的观察能力。
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